Przedmiot z obszaru nauk społecznych do wyboru: Pedagogika pracy - wykład
Informacje ogólne
| Kod przedmiotu: | 12-K-S-01-PzONSPP-W |
| Kod Erasmus / ISCED: | (brak danych) / (brak danych) |
| Nazwa przedmiotu: | Przedmiot z obszaru nauk społecznych do wyboru: Pedagogika pracy - wykład |
| Jednostka: | Collegium Medicum im. dr. Władysława Biegańskiego |
| Grupy: |
12 przedmioty obowiązkowe na 1 sem 12-K-S-01 |
| Punkty ECTS i inne: |
1.00
|
| Język prowadzenia: | (brak danych) |
| Skrócony opis: |
Przekazanie studentowi niezbędnej wiedzy odnośnie rozwoju zawodowego człowieka, znaczenia doradztwa zawodowego i edukacyjnego. Zapoznanie studentów z pojęciem środowiska pracy i warunków pracy. Przedstawienie studentom podstawowych informacji związanych z prawami i ochroną pracownika. |
| Pełny opis: |
1. Rola i znaczenie pracy w życiu współczesnego człowieka. Człowiek w środowisku pracy. 2. Pedagogika pracy jako subdyscyplina pedagogiczna. Wprowadzenie w tematykę pedagogiki pracy - wyjaśnienie pojęć (praca, wychowanie, kształcenie). 3. Wychowanie przez pracę w rodzinie, szkole, placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Motywy prawidłowego uczestnictwa młodzieży w procesie pracy. 4. Przygotowanie człowieka do pracy - wychowanie do pracy, kształcenie przedzawodowe, zawodowe. Struktura poradnictwa zawodowego w Polsce. Instytucje działające w obszarze poradnictwa zawodowego. 5. Rola edukacji w procesie przygotowania jednostki do pracy na współczesnym rynku pracy. 6. Przygotowanie do samokształcenia, zarządzania własna karierą zawodową 7. Kształcenie zawodowe i poradnictwo edukacyjno-zawodowe a wymagania globalnego rynku edukacji i pracy |
| Literatura: |
1. Kwiatkowski S.M., Baraniak B., Bogaj A., Pedagogika pracy, Wyd. WSiP, Warszawa 2009. 2. Wiatrowski Z., Podstawy pedagogiki pracy, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej, Bydgoszcz 2005. 3. Wiatrowski Z., Nauczyciel szkoły zawodowej – dawnej – dziś – jutro, Wydawnictwo WSP, Bydgoszcz 1993. 1. Okoń W., Nowy słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Żak, Warszawa 1999. 2. Kargulowa A., Kwiatkowski S.M., Szkudlarek T., Rynek i kultura neoliberalna a edukacja, Wyd. IMPULS, Kraków 2005. 3. Kukla D., Duda W., Kariera zawodowa wobec postępujących przemian pracy, Wyd. AJD, Częstochowa 2010 4. Kordecka D., Bezpieczeństwo pracy i ergonomia, tom 1 i 2 Wyd. CIOP, Warszawa 1997, 5. Górska E.,, Ergonomia: projektowanie, diagnoza, eksperymenty, Wyd. PWN, Warszawa 2002 6. Gałusza M., Materiały dydaktyczne do szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, Wydaw. Tarbonus Tarnorzeg, 2007 7. Batogowska A., Malinowski A., Ergonomia dla każdego, Wyd. Sorus, Poznań 1997 |
| Metody i kryteria oceniania: |
Student zalicza przedmiot jeśli osiągnie wszystkie zaplanowane tokiem kształcenia efekty dla przedmiotu. Kryterium zaliczenia: aktywne uczestniczenie w zajęciach. |
Zajęcia w cyklu "Semestr zimowy rok akad. 2023/2024" (zakończony)
| Okres: | 2023-10-01 - 2024-01-31 |
 
PN WT ŚR CZ PT SO N WYK
|
| Typ zajęć: |
Wykład, 9 godzin
|
|
| Koordynatorzy: | Daniel Kukla | |
| Prowadzący grup: | Daniel Kukla | |
| Lista studentów: | (nie masz dostępu) | |
| Zaliczenie: |
Przedmiot -
Zaliczenie na ocenę
Wykład - Zaliczenie na ocenę |
|
| Skrócony opis: |
Przekazanie studentowi niezbędnej wiedzy odnośnie rozwoju zawodowego człowieka, znaczenia doradztwa zawodowego i edukacyjnego. Zapoznanie studentów z pojęciem środowiska pracy i warunków pracy. Przedstawienie studentom podstawowych informacji związanych z prawami i ochroną pracownika. |
|
| Pełny opis: |
1. Rola i znaczenie pracy w życiu współczesnego człowieka. Człowiek w środowisku pracy. 2. Pedagogika pracy jako subdyscyplina pedagogiczna. Wprowadzenie w tematykę pedagogiki pracy - wyjaśnienie pojęć (praca, wychowanie, kształcenie). 3. Wychowanie przez pracę w rodzinie, szkole, placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Motywy prawidłowego uczestnictwa młodzieży w procesie pracy. 4. Przygotowanie człowieka do pracy - wychowanie do pracy, kształcenie przedzawodowe, zawodowe. Struktura poradnictwa zawodowego w Polsce. Instytucje działające w obszarze poradnictwa zawodowego. 5. Rola edukacji w procesie przygotowania jednostki do pracy na współczesnym rynku pracy. 6. Przygotowanie do samokształcenia, zarządzania własna karierą zawodową 7. Kształcenie zawodowe i poradnictwo edukacyjno-zawodowe a wymagania globalnego rynku edukacji i pracy |
|
| Literatura: |
1. Kwiatkowski S.M., Baraniak B., Bogaj A., Pedagogika pracy, Wyd. WSiP, Warszawa 2009. 2. Wiatrowski Z., Podstawy pedagogiki pracy, Wydawnictwo Akademii Bydgoskiej, Bydgoszcz 2005. 3. Wiatrowski Z., Nauczyciel szkoły zawodowej – dawnej – dziś – jutro, Wydawnictwo WSP, Bydgoszcz 1993. 1. Okoń W., Nowy słownik pedagogiczny, Wydawnictwo Żak, Warszawa 1999. 2. Kargulowa A., Kwiatkowski S.M., Szkudlarek T., Rynek i kultura neoliberalna a edukacja, Wyd. IMPULS, Kraków 2005. 3. Kukla D., Duda W., Kariera zawodowa wobec postępujących przemian pracy, Wyd. AJD, Częstochowa 2010 4. Kordecka D., Bezpieczeństwo pracy i ergonomia, tom 1 i 2 Wyd. CIOP, Warszawa 1997, 5. Górska E.,, Ergonomia: projektowanie, diagnoza, eksperymenty, Wyd. PWN, Warszawa 2002 6. Gałusza M., Materiały dydaktyczne do szkoleń z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy, Wydaw. Tarbonus Tarnorzeg, 2007 7. Batogowska A., Malinowski A., Ergonomia dla każdego, Wyd. Sorus, Poznań 1997 |
|
| Uwagi: |
Student zalicza przedmiot jeśli osiągnie wszystkie zaplanowane tokiem kształcenia efekty dla przedmiotu. Kryterium zaliczenia: aktywne uczestniczenie w zajęciach, pozytywne zaliczenie kolokwium. |
|
Właścicielem praw autorskich jest Uniwersytet Jana Długosza w Częstochowie.
