Postępowanie karne

Treści programowe przedmiotu:

uczestnicy procesu, środki przymusu, postępowanie dowodowe, przebieg procesu, postępowania szczególne.

Pojęcie i katalog uczestników procesu karnego.Pojęcie i klasyfikacja dowodów w procesie karnym. Środki przymusu – pojęcie, katalog, cel stosowania. ŚPostępowanie przygotowawcze. Postępowanie przed sądem I i II instancji

Skargi warunkujące kontrolę nadzwyczajną; podjęcie postępowania warunkowo umorzonego. Postępowanie ułaskawieniowe. Postępowanie w sprawie wyroku łącznego; postępowanie o odszkodowanie z tytułu niesłusznego skazania, aresztowania lub zatrzymania. Postępowanie na skutek skargi do Europejskiego Trybunału Praw Człowieka. Postępowanie karne transgraniczne

Literatura podstawowa:

Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 r.

Karta Praw Podstawowych UE

Międzynarodowy Pakt Praw Obywatelskich i Politycznych uchwalony przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych dnia 16 grudnia 1966r.

Konwencja o Ochronie Praw Człowieka i Podstawowych Wolności z dnia 4 listopada 1950 r.

Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks postępowania karnego

Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. – Przepisy wprowadzające kodeks postępowania karnego

Ustawa z dnia 6 czerwca 1997 r. – Kodeks karny

Ustawa z dnia 25 czerwca 1997 r. o świadku koronnym

Ustawa z dnia 28 listopada 2014 r. o ochronie i pomocy dla pokrzywdzonego i świadka

Ustawa z dnia 26 października 1982 r. o postępowaniu w sprawach nieletnich

Ustawa z dnia 27 lipca 2001 r. – Prawo o ustroju sądów powszechnych

Ustawa z dnia 28 stycznia 2016 r. – Prawo o prokuraturze

Ustawa z dnia 6 lipca 1982 r. o radcach prawnych

Ustawa z dnia 6 kwietnia 1990 r. o Policji

Ustawa z dnia 26 maja 1982 r. - Prawo o adwokaturze

Ustawa z dnia 23 czerwca 1973 r. o opłatach w sprawach karnych

Inne akty normatywne wskazane przez Prowadzącego zajęcia.

Notatki z zajęć

Waltoś S., Hofmański P., Proces karny. Zary systemu, Warszawa 2016 i nowsze

Bartnik M. (red.), Leksykon polskiej procedury karnej, Warszawa 2013

Literatura uzupełniająca:

Grzegorczyk T., Tylman J., Polskie postępowanie karne, Warszawa 2014 i nowsze

Kulesza C., Starzyński P., Proces karny, Warszawa 2019.

W zakresie wiedzy Student:

-zna w stopniu pogłębionym etapy rozwoju procesu karnego oraz jego źródła i założenia doktrynalne;

-zna oddziaływanie historycznie ukształtowanych instytucji prawa karnego procesowego na współczesny rodzimy proces karn;

-ma rozszerzoną i pogłębioną wiedzę na temat norm, instytucji i reguł występujących w postępowaniu karnym;

-klasyfikuje, opisuje i wyjaśnia pojęcia charakterystyczne dla postępowania karnego stosując fachową terminologię;

-zna i rozumie miejsce i znaczenie norm prawa karnego procesowego systemie nauk prawnych oraz w relacji do innych nauk.

W zakresie umiejętności Student:

- umie dokonać właściwej interpretacji norm prawnych regulujących postępowanie karne wykorzystując w tym celu wszystkie znane metody;

-posiada umiejętność prawidłowego posługiwania się odpowiednimi regulacjami z zakresu prawa karnego procesowego przy rozwiązywaniu konkretnych i praktycznych problemów;

-umie dokonać oceny i syntezy złożonych problemów (kazusów) prawnych;

-umie stawiać jasno tezy oraz trafnie formułować ich podsumowania;

-umie praktycznie wykorzystać wiedzę dotyczącą następujących instytucji: zasad procesowych, przesłanek procesowych; uczestników procesu karnego (oraz zachodzących pomiędzy nimi relacji procesowych), dowodów, środków przymusu, etapów procesu karnego (z uwzględnieniem postępowań szczególnych),

-posiada umiejętność profesjonalnego wypowiadania się na tematy z zakresu prawa karnego procesowego,

-umie sporządzić podstawowe pisma procesowe, opinie prawne i inne dokumenty wykorzystywane w obrocie prawnym.

W zakresie kompetencji społecznych i personalnych Student:

-ma świadomość uznawania znaczenia wiedzy prawniczej w rozwiązywaniu złożonych problemów (kazusów) prawnych;

-ma świadomość konieczności respektowania norm i standardów etycznych oraz czynnie propaguje te postawy w każdej sferze życia;

-posiada umiejętność występowania w roli ewentualnego organu procesowego w procesie karnym; bierze odpowiedzialność za powierzone mu zadania.

Egzamin pisemny (forma mieszana-test, tekst do uzupełnienia, pytania otwarte) lub ustny – do uzgodnienia ze Studentami na pierwszych zajęciach.

Warsztaty: w semestrze letnim - 3 kolokwia pisemne, ocena końcowa w semestrze letnim jest średnią arytmetyczną z kolokwiów; obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach.