Praktyka zawodowa II

W trakcie praktyki student doskonali posiadaną wiedzę i umiejętności oraz zdobywa nowe kompetencje w zakresie wybranej specjalności

Szczegółowe informacje o przedmiocie zawiera INSTRUKCJA PRAKTYKI ZAWODOWEJ II

(w odniesieniu do grupy zajęć D. Przygotowanie dydaktyczne dla nauczania

pierwszego przedmiotu lub prowadzenia pierwszych zajęć)

dla studentów trzyletnich studiów licencjackich (I stopnia) odbywających praktykę zawodową ciągłą

w szkole podstawowej na kierunkach ze specjalnością nauczycielską

Student w zakresie wiedzy:

- zadania dydaktyczne realizowane przez szkołę lub placówkę systemu oświaty

- sposób funkcjonowania oraz organizację pracy dydaktycznej szkoły lub placówki systemu oświaty

- rodzaje dokumentacji działalności dydaktycznej prowadzonej w szkole lub placówce systemu oświaty

W zakresie umiejętności student potrafi:

- wyciągnąć wnioski z obserwacji pracy dydaktycznej nauczyciela, jego interakcji z uczniami oraz sposobu planowania i przeprowadzania zajęć dydaktycznych; aktywnie obserwować stosowane przez nauczyciela metody i formy pracy oraz wykorzystywane pomoce dydaktyczne, a także sposoby oceniania uczniów oraz zadawania i sprawdzania pracy domowej

- -zaplanować i przeprowadzić pod nadzorem opiekuna praktyk zawodowych serię lekcji lub zajęć

- analizować, przy pomocy opiekuna praktyk zawodowych oraz nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia sytuacje i zdarzenia pedagogiczne zaobserwowane lub doświadczone w czasie praktyk

W zakresie kompetencji społecznych student jest gotów do:

- skutecznego współdziałania z opiekunem praktyk zawodowych i nauczycielami w celu poszerzania swojej wiedzy dydaktycznej oraz rozwijania umiejętności wychowawczych

Zaliczenie na podstawie następujących dokumentów: karta oceny praktyki dydaktycznej” wraz z opinią na temat praktykantki/praktykanta; dziennik praktyk; konspekty lekcji; pisemne sprawozdanie studentki/studenta z praktyki