Retoryka i retoryczność w mediach i kulturze

Zajęcia poświęcone są - szeroko rozumianej - retoryce i retoryczności w mediach i kulturze. Retoryka zatem jako sztuka budowania artystycznej oraz perswazyjnej wypowiedzi (ustnej bądź pisemnej) stanowić będzie zasadniczą kwestię zajęć.

- Refleksja teoretyczna w kontekście retoryki

- Komunikacja słowna i obrazowa; autor i jego odbiorcy. Analiza zjawiska

- Retoryka jako filar kultury - archetyp antyczny

- Retoryka jako sztuka wyzwolona

- Retoryka historyczna, opisowa i normatywna

- Czym jest sofistyka ?

- Podstawowe zasady i funkcje retoryczne we współczesnych mediach

- Heterogeniczność mediów

- "Sztuczny" jako fałszywy...Nie tylko sztuka ale i sztuczność- analiza problemu

- Znaczenie komunikacji poprzez współczesne media

- Sposoby analizy i interpretacji treści medialnych

- Zjawisko sofistyki jako (również) metody argumentowania

- Krytyczny i świadomy odbiór mediów

- Sposoby oddziaływania, przekonywania i nakłaniania w danych mediach. Siła perswazji i manipulacji.

Bogołębska B., M. Worsowicz, "Retoryka i jej zastosowania", Łódź 2016

Bralczyk J. "Porzekadła", Olszanica 2020

Eco U., "Semiologia życia codziennego", Warszawa 1996

Geertz C., "Interpretacja kultur. Wybrane eseje", Kraków 2005

Jaroszyński P. "Podstawy retoryki klasycznej", Warszawa 1998

Karoń K., "Historia antykultury" (fragmenty), Warszawa 2018

Kołakowski L., "Obecność mitu", Warszawa 2003

Marcjanik M. "Retoryka mediów. Retoryka w mediach", Warszawa 2012

Roszkowski W., "Roztrzaskane lustro. Upadek cywilizacji zachodniej", Kraków 2019

- Student ma uporządkowaną wiedzę z zakresu podstawowych form i konwencji medialnych

- Student ma podstawową wiedzę o wzajemnych powiązaniach i relacjach mediów, perswazji, retoryki, polityki, biznesu etc.

- Student potrafi analizować i porządkować treści i formy medialne w oparciu o metodę retoryczną

- Student ma umiejętność rozpoznawania różnych form i metod perswazji w mediach

- Student chce podejmować odpowiedzialność za kształtowanie postawy krytycznego i świadomego odbiorcy mediów.

Obecność, referat/prezentacja oraz omówienie (pisemne lub ustne) retoryczności wybranego przekazu medialnego lub opracowanie i przedstawienie referatu na studencką konferencję naukową.